昨天下午經由朋友的介紹，去了一個廣州的蒙特梭利機構辦的免費講座聽了場：Positive Parenting的課程。
覺得還蠻有收穫的，以下摘要一些重點給自己加強記憶，也順便跟大家分享。
講師是有超過十年以上經驗的蒙特梭利認證老師，是個來自法國的漂亮女生。
她說，寶寶們的個性千奇百怪，但是主要可以分為三大類:（感覺很少但聽完又覺得挺有道理的）
1) Cerebrotonic (翻譯：personality type characterised as intellectual, introverted, and emotionally restrained.)
2) Somatotonic (翻譯：personality type characterised as aggressive and extroverted)
3) Viscerotonic (翻譯：personality type characterised as sociable, easy-going, and comfort-seeking)
翻譯成中文的話，簡單的來說，第一個就是「內向」型的：這類的寶寶比較理智，知性，內向，
不那麼愛把情緒外露的類型。第二種，就是「外向」型的：個性比較激進，活潑外向。
而第三種則是「友好」型的：擅長交際，隨和，笑臉迎人，喜歡被安撫。
第一種Cerebrotonic寶寶在嬰兒期，會比較瘦，不太愛哭，很安靜。
喜歡觀察，餵奶的時候喝得很慢，也喝得不多，都是少量。不是很喜歡被媽媽長時間抱在懷裡，
可以睡得比較久，而且可以跟自己獨處，自己玩找樂子不一定要跟其他人或者黏著媽媽。
到了幼童期的時候，可以發現他比較獨立，安靜，喜歡觀察，聆聽，跟自己玩，自己看書，
做事情。沒那麼喜歡團體生活，反而愛自己玩。做一件事情之前他會先思考，才下手，不會毛毛躁躁。
可以用少少的資源做出很不錯的作品。喜歡自己獨立解決事情，不愛人家幫忙。
精細動作非常協調，但是常常因為思考的太多太快，比自己的雙手能做到的太多，
因此思想常常飄忽不定，不知道神遊到哪裡去了。
第二種Somatotonic寶寶（非常明顯小路克是這種寶寶）在嬰兒期的時候，
就可以知道他是個強壯且富有肌肉的寶寶。（ＹＥＳ，力氣超大）
哭的時候超級大聲（真的，耳膜都快要破了，媽媽目前有輕度重聽，爸爸跟我講話常常聽不到，回答總是「蛤？」）
而且不達目的決不罷休。（怎麼這麼了解我們家的寶寶啦！！）
非常的好動, active，餵奶的時候喝得很多，也喝得很快。
（完全中的啊！這就是為什麼媽咪我在餵奶時期整個大崩潰，奶已經不多了
（每天最多只能約六七百ＣＣ），寶寶卻喝的超級多！還沒滿一個月，每次都給他娘喝１８０！
滿兩個月後還喝到２１０！一天還要喝六次！擠奶擠整整一個小時擠到奶都快要爛掉了，
然後寶寶三分鐘咕嚕咕嚕就喝完了。現在想起來我竟然能夠用意志力餵奶餵到六個月我真的佩服我自己，
母乳協會真的應該頒個獎牌給我。）
睡得不多就可以很有精神了！Takes power naps
(完全正確，明明已經玩了一個早上媽咪都累暈了，想說午睡應該可以睡久一點了吧？錯！
可以睡個半小時起來又充飽電了！到處跑來跑去跳上跳下跟沒事人一樣, 剩下媽咪在旁邊無語)
常常跟他爸開玩笑說，他又power recharge了！
在擁抱方面：會給你一樣又大又緊的擁抱，然後迅速放開。（正確）
到了幼童期，這類的寶寶用英文來說：Ｈｅ ｉｓ ＥＶＥＲＹＷＨＥＲＥ！
很愛亂跑，很愛亂衝。聲音大存在感高，永遠都知道他的存在！
（路克寶寶一天到晚給他媽衝大馬路，整個要把他媽搞到心臟病發）
永遠電力十足，熱愛運動。（才兩歲就一天到晚想跟樓下已經十幾歲的哥哥一起踢足球了，重點是，
他還真的會踢！哥哥還不排斥他！厲害吧！）一樣，睡得不多，小睡一咪咪就可以再度熱血滿格了。
當他哭鬧的時候，可以又久又大聲。（小路克到滿了兩歲後哭得還是很大聲：媽咪輕度重聽很難好。
但是不會哭很久了，基本上都是三秒結束。很好！媽咪的冷處理理性訓練很有效果！）
很Spontaneous很自動自發，可以運用他整個身體做很多事情。
總的來說，這類的寶寶需要「非常大量」的Physical and Mental Challenges!
(必須給他不斷的動, 不斷的玩, 消耗精力! 或是丟一些小task給他做！請他幫忙，
媽咪必須長時間處於備戰狀態。必須要不斷的給他挑戰，給他難題去解決，破解。
不然他就會無聊到一直在跑來跑去或搗亂來抒發他過多的精力。）
通常這類的寶寶比較無辜，常常被外人或是不了解的人貼上
「調皮，頑皮」的錯誤標籤：事實上他只是個性如此，
我們應該要尊重他的個人特質。
第三種Viscerotonic寶寶在嬰兒期，通常比較豐滿（胖），總是笑臉迎人，不太愛動
（跟第二類寶寶比的話絕對很安靜），餵奶的時候，可以喝得很多，幾乎喝得太多。
很喜歡跟人相處，跟人群玩的很好。可以把他抱在懷裡很久的時間。
到了幼童期，他會是個名符其實的交際花。非常愛跟人群在一起，沒有人陪他做某件事他就不想做。
一樣是個很甜美可人，總是滿臉笑容的可愛寶寶。一樣很愛吃，喜歡食物。
不喜歡獨立作業，自己一個人工作或是讀書會要他的命。一定有要同學一起，
或是爸爸媽媽陪讀陪玩才接受。很會照顧他人，也很喜歡照顧他人。
不是真的那麼愛體育活動，比較靜態。
看完以上三種類型，你也發現自己的寶寶是哪類的人嗎？
其實以上的個性，不只適用於寶寶喔！連大人都是一樣的～
像是黛安娜的話，很明顯的我是第一類的人。而我們家的把拔跟寶寶都是第二類。
難怪會有很多的矛盾跟衝突情節。不過，第一類的人，也有可能會有第三類的特質，
第二類的人，也會混著第一或是第三類的特質。到底重點是那類，
然後因為經過生長環境以及教育下又混到了那些特質呢？
各位媽咪把逼們可以自己測驗看看。
知道了自己的寶寶是那些類型後，我們該如何跟這類的寶寶相處？
一。我們先要觀察
二。針對於寶寶的興趣於需要，我們必須去回應。
三。必須保持客觀心態來看待
四。對於孩子的潛能，我們比需要意識到，並且幫助加強它們。
對於第一類的寶寶, 爸媽們應該要對他們的哭聲立即反應. 不要給他們吃得太多,
多給一些富含蛋白質的食物. 對於寶寶的強項, 我們要去加強協助他們發展。
對第一類寶寶來說，他們的強項很可能是思考，解決問題，推理，跟詳細描述說明
事情的能力。爸爸媽媽們就要針對這些部分加強跟引導。
因為這類寶寶比較喜歡獨處，所以爸媽要鼓勵他多交朋友，多交際，如果他表現出
想要交際的樣子，要多鼓勵他！另外，這類寶寶的思考過快，常常會有許多
不切實際的幻想，偏離現實。爸媽也要特別注意，要把他們隨時拉回來。
鼓勵寶寶參加體育活動以及協助他們的大動作。因為他們的思考快過於身體。
所以常常想做的會跟真的可以做出來的有落差。因而造成挫敗感，進而轉變成不想做。
不愛做。爸爸媽媽必須要有耐心不斷的重複練習。直到他會為止。
在家也可以多多訓練他做清理工作，擦鞋子，清理灰塵等等都很好。
要求他幫忙做一些事情的時候，一些靜態的會很適合他們建立成就感。
比如說幫忙客人寫上名字在貼紙上，並幫他們貼上。這類寶寶會很喜歡。
第二類寶寶的相處之道：
爸爸媽媽要盡力的處在「正面積極」的態度之中。即便他真的常常闖禍。
就算有很多事情我們不能理解，也盡量go with it吧！
同樣的，看到並發掘寶寶的長處跟潛力，利用他！
比如他喜歡跑，動，就常常讓他去幫忙拿東西，丟垃圾，洗碗，清理，
寶寶會很開心很有成就感，也能從中學習到做事情與幫忙他人的道理。
對於他得愛動愛跳，就讓他這樣吧！老師說，教室裡有這樣的孩子，
沒有去跑跳用完精力，就無法開始工作。他說這樣的大人也很多啊！
很多大人去上班前，就是必須去跑步，去游泳，去健身房，好好的
釋放一下精力之後，他才能去辦公室工作上班，是一樣的道理！
所以如果教室裡有這樣的小孩，他會讓他去外面跑，跑完了回來問他，
可以開始工作了嗎？還不行？好！那再去跑！回來問他：可以了嗎？
他說可以了！就可以開始工作了！（蒙特梭利教學所謂的工作是指：
寶寶自己一個人處理他工作檯上的東西。）
當他大哭的時候要去安撫他，最好是在他哭完之後一起有個安靜時間。
讓他思考反省一下，剛剛到底為什麼哭，可以怎麼解決問題。
因為他總是有用不完的精力，所以就把這些精力拿來用在好的事情上！
體育鍛鍊，幫助媽媽做家務，幫助同學搬桌子搬椅子或是其他重物！
這些都可以建立他的自信心跟成就感。
跟他們說話的時候，記得不要老說「不要。。。。」通常他們只聽得到
不要後面的動作。。。說「要他們做的事」比如「坐下」就比「不要跑，
不要亂動」來的有效。叫他們穿外套不穿，可以跟他說「你想怎麼穿這件外套？
先穿右手還是左手？」等等，給他一些選擇。
對於建立他的興趣，切記他愛的永遠是需要活動的事情。打球，音樂唱歌跳舞，
爬樓梯，給他一些家裡的家務讓他分擔。都比要他做下來練習寫ＡＢＣ或是
念書來的好玩有趣。
而第三種寶寶的應對方式，則是要理解並且接受他就是會吃得很多。
而且就是很愛吃。也會是一個比較小心的人。他很愛人群，很愛跟朋友玩。
但是比較不主動做事情，可能會在一旁觀看等待其他人幫他做他的工作。
爸媽必須要訓練告訴他：這是你的工作，必須要自己做完！
因為這類寶寶很黏人，剛開始上課的時候會比較難跟爸媽分開，
不要緊，堅持跟寶寶說明教室爸媽是不能進去的，他會慢慢理解。
他可以愛上工作，只要跟「人」扯上關係就可以！所以，可以訓練他
「幫助」同學，也藉此把自己的工作做完。比如要他做清潔的工作，
要他自己做很難，但是如果跟他說，你跟ＸＸＸ一起做，他掃地你倒垃圾。
這類的寶寶就很能接受噢！
以上就是我昨天上課的重點摘要。跟所有爸爸媽媽分享！
上完這個課之後我覺得又更加有自信了耶！能夠清楚明白的了解寶寶，了解自己的個性，
為什麼會有這樣的行為模式跟想法？能夠讓我們可以針對這樣的個性去教育，
去改正，強化寶寶。讓他可以在適才適性的教育法下開心成長，我想這是所有媽媽的願望。
附加的ｂｏｎｕｓ就是我也發覺到我是第一類的人，會有第一類人的行為模式跟想法。
也讓我簡單檢視了一下朋友，有第一類的，第二類的，第三類的，想想也覺得蠻有趣的。
比如我覺得第一類的人往往會被第二類的人豐沛的精力給吸引，羨慕並且崇拜。
這兩種人就很有可能會在一起，進而結婚。像我跟我們家把拔一樣。
第三類的會喜歡第一類的人，因為第一類的人喜歡獨立作業，把事情做完。而第三類的人
喜歡交朋友，喜歡陪伴，喜歡有人指點他教他幫忙他。所以第一類跟第三類的人也很可能
在一起或是變成好朋友。仔細的想想真的是蠻有趣的，人與人之前的相處也是如此！
所以以前我總是用我自己覺得對的想法，是適合第一類的人的，（是適合我自己的）
去教養寶寶。但是他明明就是第二類的人啊！難怪爸爸都不需要怎麼努力，寶寶卻愛他愛
得要死。根本就是他的ｓｏｕｌ ｍａｔｅ。現在我懂了，因為把拔跟寶寶都是第二類人。
他們懂得彼此在想什麼，想要什麼。相處起來自然輕鬆融洽，就像找到知音。
其實寶寶們的小社會，跟我們大人的一樣，有各式各樣不同的人跟工作上的挑戰。
他也有他的困難跟壓力，所以我們需要更多的站在他們的立場上幫他們想，這樣一來，
我想親子關係也會越來越融洽噢！
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